Editorials

ျပႆနာမ်ားကို ေျဖရွင္းျခင္း

ျပႆနာမ်ားဟူသည္ လူမ်ားစြာတုိ႔ ေန႔စဥ္ေန႔တုိင္း အလုပ္ခြင္၌ အဓိက ထိေတြ႕ေနရသည့္ အရာမ်ားျဖစ္သည္။ ရင္ဆုိင္ရသည့္ ျပႆနာသည္ ေသးသည္ျဖစ္ေစ၊ ႀကီးသည္ျဖစ္ေစ၊ ႐ိုးရွင္းသည္ျဖစ္ေစ၊ ႐ႈပ္ေထြးသည္ျဖစ္ေစ၊ လြယ္ကူသည္ျဖစ္ေစ၊ ခက္ခဲသည္ျဖစ္ေစ ေျဖရွင္းေနရသည္သာ ျဖစ္သည္။ မိမိကိုယ္တုိင္၏ ျပႆနာကို ေျဖရွင္းရသည္သာမက အျခားသူမ်ား၏ ျပႆနာကို ေျဖရွင္းေပးရျခင္း သို႔မဟုတ္ ေျဖရွင္းရန္ ကူညီေပးရျခင္းတုိ႔ ျပဳလုပ္ၾကရသည္။ ေျဖရွင္းရမည့္ ျပႆနာအသစ္မ်ား ေန႔စဥ္ႏွင့္အမွ် ရွာေဖြေနရသူမ်ားပင္ ရွိသည္။ မန္ေနဂ်ာတုိင္း၏ အဓိက အစိတ္အပိုင္းတစ္ရပ္မွာ ျပႆနာမ်ားကို ေျဖရွင္းရန္ နည္းလမ္းရွာေဖြျခင္းပင္ ျဖစ္သည္။ ထို႔ေၾကာင့္ ေအာင္ျမင္မႈတုိင္းအတြက္ ယံုၾကည္မႈရွိေသ

ေငြေၾကးႏွင့္ လူ႕အဖြဲ႕အစည္း

ေငြေၾကးဟူသည္ ႏုိင္ငံတစ္ႏုိင္ငံအတြင္း သို႔မဟုတ္ လူမႈစီးပြားအ၀န္းအ၀ိုင္း တစ္ရပ္အတြင္း ကုန္ပစၥည္းမ်ားႏွင့္ ၀န္ေဆာင္မႈမ်ားအတြက္ လည္းေကာင္း၊ အေၾကြးမ်ား ျပန္လည္ေပးဆပ္ရန္အတြက္ လည္းေကာင္း ေပးေခ်ရန္ အေထြေထြသေဘာအရ လက္ခံထားေသာအရာ သို႔မဟုတ္ အတည္ျပဳထားေသာ စံတစ္ရပ္ျဖစ္သည္။ သို႔မဟုတ္လွ်င္လည္း ယင္းကဲ့သို႔ေသာ ပံုစံအျဖစ္ အလြယ္တကူေျပာင္းႏုိင္ေသာ အရာျဖစ္သည္။ ကုန္ဖလွယ္ရာ၌ ၾကားခံအျဖစ္ ေဆာင္ရြက္ျခင္း၊ စာရင္းယူနစ္တစ္ရပ္အျဖစ္ ေဆာင္ရြက္ျခင္း၊ တန္ဖိုးမ်ား သိုေလွာင္ထားမႈအျဖစ္ ေဆာင္ရြက္ျခင္းႏွင့္ တစ္ခါတစ္ရံ ေပးေခ်ရမည့္အရာႏွင့္ ေလ်ာ္ညီေသာ စံသတ္မွတ္ခ်က္တစ္ရပ္အျဖစ္ ေဆာင္ရြက္ျခင္းတို႔သည္ ေငြေၾကး၏ အဓိကလုပ္ငန္းတာ၀န္မ်ား ျဖစ္

အေရွ႕ေတာင္အာရွမွ တက္ၾကြလႈပ္ရွားသူမ်ား၏ ကံၾကမၼာ

လူ႔အဖြဲ႕အစည္းတစ္ရပ္အတြင္း တုိးတက္မႈမ်ား ရွိေစလိုေသာ ဆႏၵျဖင့္ လူမႈေရးဆုိင္ရာ၊ ႏုိင္ငံေရးဆုိင္ရာ၊ စီးပြားေရးဆုိင္ရာႏွင့္ ပတ္၀န္းက်င္ ထိန္းသိမ္းေရးဆုိင္ရာ ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲမႈမ်ား သို႔မဟုတ္ မေျပာင္းလဲဘဲ ရပ္တန္႔ေနမႈမ်ားကို ျမႇင့္တင္ျခင္း၊ ဟန္႔တားျခင္း သုိ႔မဟုတ္ ညႊန္ၾကားျခင္း ျပဳလုပ္ရန္ အားထုတ္မႈမ်ားကို “တက္ၾကြလႈပ္ရွားမႈ” (Activism) ဟုေခၚသည္။ သတင္းစာတစ္ေစာင္ သို႔မဟုတ္ ႏုိင္ငံေရးသမား တစ္ဦးထံသို႔ ေပးစာေရးသားျခင္းမွသည္ ႏိုင္ငံေရး လႈပ္ရွားမႈမ်ား ျပဳလုပ္ျခင္းႏွင့္ စီးပြားေရးအရ တက္ၾကြလႈပ္ရွားမႈမ်ား ျပဳလုပ္ျခင္းအထိ တက္ၾကြလႈပ္ရွားမႈ ပံုသဏၭာန္ အမ်ဳိးမ်ဳိး ရွိသည္။ တက္ၾကြလႈပ္ရွားမႈမ်ား ျပဳလုပ္ရာတြင္ သပိတ္ေမ

ပညာတတ္ျခင္းႏွင့္ အသိဥာဏ္ရွိျခင္း

ပညာေရးဟူသည္ လူသားတို႔၏ဘ၀၌ အေရးအႀကီးဆံုး လုပ္ငန္းစဥ္ျဖစ္ၿပီး ဘယ္ေသာအခါမွ အဆံုးမရွိသည့္ အရာလည္းျဖစ္သည္။ မ်ားစြာေသာ သိမႈမ်ားႏွင့္ လုပ္ကိုင္ႏုိင္စြမ္းမ်ားသည္ ပညာသင္ၾကားျခင္းမွေန၍ ဖြံ႕ၿဖိဳးလာႏုိင္သည္။ သို႔ေသာ္ အသိဥာဏ္ရွိျခင္းဟူသည္ ကြဲျပားျခားနားေသာ လကၡဏာတစ္ရပ္ျဖစ္ၿပီး သိမႈႏွင့္လည္းေကာင္း၊ လုပ္ကိုင္ႏုိင္စြမ္းႏွင့္လည္းေကာင္း ကြဲျပားျခားနားသည္။ အခ်ဳိ႕က ပညာေရးမရွိဘဲ အသိဥာဏ္ရွိျခင္းဟူသည္ ျဖစ္လာမည္မဟုတ္ဟု ဆိုၾကသည္။ သို႔ေသာ္ အခ်ဳိ႕က ပညာေရးဟူသည္ အသိဥာဏ္ရွိေသာ လူတစ္ေယာက္ျဖစ္ရန္ အေထာက္အပံ့ျပဳေသာ အရာသာျဖစ္ၿပီး အသိဥာဏ္ရွိေသာ လူတစ္ေယာက္ျဖစ္ရန္ ပညာေရးကမျဖစ္မေန လိုအပ္ေသာအရာမဟုတ္ဟု ဆိုၾကသည္။

၂၀၁၇ သို႔မဟုတ္ ေမွ်ာ္လင့္ျခင္းႏွစ္သစ္

“ႏွစ္သစ္ရဲ႕ေန႔။ လတ္ဆတ္တဲ့ အစျပဳမႈတစ္ရပ္။ ေရးသားခံရဖို႔ရာ ေစာင့္ဆိုင္းေနတဲ့ ဘ၀က အခန္းသစ္တစ္ခု။ အေမးခံရမယ့္ ေမးခြန္းအသစ္ေတြကို ေပြ႕ဖက္ျမတ္ႏိုးရေတာ့မယ္။ ေက်နပ္အားရမႈနဲ႔ မိမိကိုယ္မိမိ ရွာေဖြမႈေတြနဲ႔ဆိုင္တဲ့ အသြင္ေျပာင္းသြားတဲ့ႏွစ္မွာ အေျဖေတြကို ရွာေဖြရင္း ေနထိုင္ခဲ့ရတယ္။ အဲဒီမွာ သင္ကိုယ္တိုင္ အိပ္မက္ဖို႔အတြက္ တိတ္ဆိတ္တဲ့ ၾကားကာလတစ္ရပ္နဲ႔ လက္ထဲက ကေလာင္တံကို ဒီကေန႔ကထြင္းထုခဲ့ၿပီ။  ေျပာင္းလဲဖို႔ရာ အိပ္မက္ေတြသာ ေမြးဖြားလာတယ္”

ဆာရာဘန္ဘရက္နက္ (၁၉၄၇ ဖြား)

အေမရိကန္ စာေရးဆရာမ